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2017年9月25日(月曜日)

3年生は考えています。

カテゴリー: - kanri01 @ 18時00分46秒

3年生は考えています。

計算は簡単なようですが、 21_319.jpg 

20_209.jpg 余りがあり、それの扱いが……??

22_276.jpg 23_232.jpg

24_141.jpg 問題用紙をノートに貼り余りのある計算の答えを考えます。

あまりを、切り捨てるのか?それとも????

しっかり悩んでくださいね。

一方こちらでは、30_124.jpg

お〜〜、こんなものを用意して!! 31_212.jpg

 33_155.jpg 先生も、頑張っていますね。

そうです、本立ての長さが分かっていれば…。34_91.jpg

本一冊の厚さ???32_192.jpg

 35_1.jpg よっしゃ〜〜、答えがうっすらと分かったようです。

どちらのクラスも、しっかり考え、答えは導き出すことが、

算数の力を高めることにつながりますね。


授業が始まろうと

カテゴリー: - kanri01 @ 13時11分08秒

さ、授業が始まろうとしています。

30_123.jpg 服装を整え!

心を整えたら、号令がかかります。

気合十分です。 31_211.jpg

そして、32_191.jpg 33_154.jpg

学習のスタートです。

別のクラスでは、先生の話に集中しています。10_15.jpg

しばらくすると、手拍子が始まります。  13_351.jpg

え?歌??12_458.jpg

いえいえ、音読に合わせ、なぜか手拍子を。 11_527.jpg

最後のクラスは、ハマグリ君の登場です。21_318.jpg

え、この写真に写っているのが、子どもたちとハマグリ君?

いえいえ。ハマグリではく、教育実習生です

真剣にメモなどを取っておりますね。ふむふむ。

 先生の発問に、子どもたちは…。20_208.jpg

22_1.jpg 23_231.jpg

ハマグリ君を通じて、国語のお勉強中です。


4年生のこのクラスは

カテゴリー: - kanri01 @ 12時10分00秒

4年生のこのクラスは

国語の学習中。

テーマを決め、自分で調べ、原稿を書いています。

時には先生に助言をもらい 40_59.jpg 

時には、友達に聞いてもらい 41_92.jpg

42_84.jpg 43_61.jpg

そして、原稿作りに集中します

一方、こちらでは、楽器を演奏している友達の絵を着色中。

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22_275.jpg 23_2.jpg

筆の動かし方、色作り。工夫する点はたくさんありますね。

根気強く頑張ってね。


夢中です!

カテゴリー: - kanri01 @ 11時57分47秒

1_1134.jpg 6_699.jpg

夢中です!

2_1026.jpg 今、6年生のこのクラスは社会科でビデオを観ています。

歴史上の人物の功績を知り、3_141.jpg

過去から学び、 4_106.jpg

5_89.jpg 未来へ思いをはせます。


お姉さん先生来る

カテゴリー: - kanri01 @ 11時11分50秒

お姉さん先生来る。1_1133.jpg

今日から2週間。教育実習生がやってきました。

そこで、全校放送で、ご紹介です。2_1025.jpg

そして、校内で迷子になってはいけないので、教室まで丁寧にエスコートです。

教室では、子どもたちが 3_140.jpg

そして、朝の会が始まるのでした。4_916.jpg

2週間と短いですが、実り多き実習にしてほしいですね。


今朝も元気よく登校です。

カテゴリー: - kanri01 @ 10時20分45秒

今朝も元気よく登校です。10_501.jpg

学校から離れた場所でも、先生の見守りがあります。 

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地域の方も、あいさつをしてくれます。12_457.jpg

13_350.jpg 今日も、地域の方が付き添ってくださいます。

曲がり角でばったりと!「おはよ。」

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中には、手に カマキリを15_194.jpg

少年よ、そのかまきり。ひょっとすると 拳法の使い手かも?

その心の声は、少年には届くこともなく?

気を取り直し、先に進むと 16_140.jpg

ここにも先生が。

そして、保護者の方も。17_108.jpg ありがとうございます。

時間になったので、学校へ帰っていると、

向こうの方には18_82.jpg 登校指導を終えた先生が

19_79.jpg 門では、今日のあいさつ運動を振り返っています。

さ、9月最後の週が始まりました。

今週も何かいいこと、ありそうな!!


朝です、晴れです!

カテゴリー: - kanri01 @ 09時25分11秒

朝です、晴れです!2_1024.jpg

朝日が眩しい中、石碑は 不動です。 3_139.jpg

空も気持ちのいい4_105.jpg 

5_795.jpg 先週刈り取った稲も、きっと乾燥モードですね

今朝は、登校指導に先生方が出動です。6_698.jpg

1_1132.jpg 子どもたちも、集団登校の集合場所に出発です。


2017年9月22日(金曜日)

硯に向かい、心を整え!

カテゴリー: - kanri01 @ 17時29分38秒

0_136.jpg 6年生のこのクラスは、

今、瞑想中?迷走中??

1_270.jpg  2_1022.jpg

いえいえ、習字の時間です。

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硯に向かい、心を整え!

 6_55.jpg 先生からワンポイントアドバイス!!

5_88.jpg そういえば、先週の今頃は……。

おっと習字に集中ですね。


雨と言えば、雲!!

カテゴリー: - kanri01 @ 16時27分10秒

今日は雨!

雨と言えば、雲!!

そこで、今日の5年生の理科は、雲と天気についてまとめています。

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先生からは、朝の太陽について話がありました。

2_219.jpg 3_137.jpg

大事なことは、4_103.jpg ノートと頭にしっかり記憶・記録ですね。 

5_87.jpg 全くです。自然は偉大です。


体育館へ避難したのち

カテゴリー: - kanri01 @ 11時59分40秒

体育館へ避難したのち20_206.jpg

先生方は、異常がないか学校中を見て回り、報告します。

21_316.jpg 22_274.jpg

そして、みんなが避難しているときの様子を 23_230.jpg

ビデオで観ながら 

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警察の方より指導をしてもらいました。26_59.jpg

今の愛媛県の現状は、 27_45.jpg 28_33.jpg

29_31.jpg かなりシビアな現実に、愕然!?!?

そして、学校外で不審者に出会った時の大切なポイントを教えてもらいまいした。

それは、「いかのおすし」

30_122.jpg34_89.jpg35_34.jpg

36_28.jpg37_21.jpg

そして、実際に子どもたちの代表に、体験をしてもらいました。

31_210.jpg  32_190.jpg

観ている子どもたちも、

33_153.jpg 「自分の命は、自分で守る。」

きっと一人ひとりが、自覚を深めたことと思います。


避難訓練をするためです。

カテゴリー: - kanri01 @ 10時43分16秒

校長室にお客様です。

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この日のために、わざわざ警察から来ていただきました。

目的は、避難訓練をするためです。

3_1043.jpg O!何だか不穏な雰囲気

職員室の電話が…。4_915.jpg

不審者が、校内に侵入。廊下をうろついているようです。

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各教室を、施錠します。

そして、安全が確認されるまで

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廊下から少しでも遠いところで待ちます。

5_794.jpg 6_696.jpg

9_402.jpg 12_456.jpg

カーテンを引いたり、電気を消し、11_525.jpg

気配を消し去り!

 10_500.jpg 先生によっては、戦うための準備でしょうか?!

そして、先生が、しっかり声をかけ、子どもたちから離れた場所へ誘導します。

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2017年9月21日(木曜日)

やってきました。3年生!!

カテゴリー: - kanri01 @ 16時40分13秒

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やってきました。3年生!!

昨日の学習の成果が楽しみです。

さっそく、2_217.jpg

「え〜〜、マラソン大会はいつごろから…。」

「マラソン大会で気を付けていることは…。」

そこで、すかさずお答えをしました。

3_136.jpg 6_54.jpg

質問者も、メモをしないといけませんよね。

質問が終わったところで、こちらからも質問です。

「勉強では、どの教科が好きですか?」4_102.jpg

ほほ〜〜、50m走ですか〜〜〜?

と感心させられたところで、

掃除が近づいたので、5_86.jpg

礼儀正しく挨拶をして帰っていきました。

気持ちの良いインタビューでした。


ほな、刈ろうかね!

カテゴリー: - kanri01 @ 13時47分53秒

説明も聞きました。ほな、刈ろうかね!

というわけで、田んぼに入る子どもたち。

20_205.jpg 22_273.jpg

23_229.jpg 24_139.jpg

26_58.jpg 27_44.jpg

刈り取った稲を、ひもで束ねます。

 28_32.jpg 25_83.jpg

なかなか苦労して結んでいます。

そして、結べたものは、 29_29.jpg

ここへ掛け、天日干しです。


心待ちにしてます

カテゴリー: - kanri01 @ 13時33分05秒

1_1129.jpg 向こうの方では、本日の稲刈りの下準備中です。

やがて5年生が外に!2_1020.jpg

3_1042.jpg 学年主任の先生から、諸注意があります。

特に、初めて鎌を扱う子もいます。安全面の注意はしっかりとします。

田んぼでは、稲が刈り取られるのを、心待ちにしてます

4_101.jpg 

やがて、向こうから5年生がやってきました。

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11_524.jpg 集合が完了したら、

今日お世話になる方より、説明がありました。12_455.jpg

13_348.jpg そして、ずっと田んぼのお世話をしてくださった地域の方からもお話が!

子どもたちも、感謝の気持ちをもって、真剣に聞いています。  

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さらに、地域の方から、稲の刈り方の説明を受けます。14_253.jpg

15_193.jpg  「ふむふむ、親指を植えにして…?いやいや上!にして。フムフム、8つで束にして…。」

16_139.jpg 心はすでに、稲に!!


秋晴れの

カテゴリー: - kanri01 @ 12時26分53秒

3_1041.jpg 秋晴れのさわやかな今日この頃。

ふと銀杏の木の下を見れば、少年が二人。

「は〜〜〜い、ボーイズ。何してますか〜〜?」と、気軽に声をかけると

1_268.jpg 

と答え、手に持っている 2_1019.jpg を見せてくれました。

今、理科の授業で、「涼しくなったら」と題して、季節の変化を観察しています。

「学校園でも観察していますよ!」というアドバイスに従って行ってみると

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5_792.jpg いました!いました〜〜〜!!

6_53.jpg 7_573.jpg 

8_484.jpg 9_401.jpg

どの子も、季節の変化を感じる植物や昆虫を探しては、記録をしていました。

日本は、四季折々に、いろいろな変化を楽しむことができますね。

もうすぐすると 秋の紅葉が……。

そして、    ふ〜〜〜〜、食べ物のおいしい季節が!?!??!


今日もやる気満々!

カテゴリー: - kanri01 @ 11時31分41秒

今朝は、まなびの時間です。

今日もやる気満々!2年生です。10_498.jpg

 「まなび好きですか?」 11_523.jpg

12_454.jpg 13_347.jpg

簡単だと、つまらない?いや〜〜〜、いいことですよね。

隣のクラスでは、

23_228.jpg もうすでにプリントが配られています。

20_204.jpg 21_315.jpg

22_272.jpg しっかり考えれば、答えが自然に出てくるのですね。

30_121.jpg 最後のクラスは、水を打ったような静けさ!

すっかりまなびが始まっています。33_152.jpg

31_208.jpg 32_189.jpg

短い時間でも、集中してまなぶことで、学力が向上してほしいと願っています。

頭を鍛え心を鍛え体を鍛える

南吉井の今年の目標です。


2017年9月20日(水曜日)

おやおや!

カテゴリー: - kanri01 @ 17時59分03秒

こんこんこん。

1_266.jpg おやおや!もうやってきましたか??

いえいえ!

このチームは、今日、話し合いをしていたクラスとは

別のクラスのインタビューチームです。

4_100.jpg 2_216.jpg 

どうぞ、なんなりと。

3_135.jpg 5_85.jpg

いくつか考えてきた質問をし、礼儀正しく帰っていきました。

6_694.jpg

さ、次はどのクラスがやってきてくれるのでしょうか?


遊びます。

カテゴリー: - kanri01 @ 17時28分24秒

遊びます。先生も、一緒に遊びます。

いい季節がやってきました。

先生も、子どもたちと運動場に出て!1_1127.jpg

 2_1018.jpg 3_1040.jpg

4_913.jpg 久しぶりの?シーソー??でしょうか?

6_693.jpg 子どもには負けません!華麗にシュートを決めようとゴールを狙います。

先生によっては、子どもの飼育活動の指導をしています。

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休み時間は、普段、学習中には見せない、別の側面を見せてくれるかも!

新しい発見があったかもしれませんね。


何やら少年が

カテゴリー: - kanri01 @ 15時33分33秒

何やら少年が悩んでいます。1_265.jpg

 2_215.jpg しかもグループで作戦会議!?

あっちでも! 3_1039.jpg

こっちでも! 4_99.jpg 5_84.jpg

どうやら3年生国語の授業で、インタビューをするそうです。

その内容について、知恵をめぐらしているようです。

さ〜〜て、誰に何を?聞きに行くのやらやら??


1年生はどうなっているのでしょう?

カテゴリー: - kanri01 @ 12時52分00秒

5年生の教室訪問を終えました。

1年生はどうなっているのでしょう?

こちらでは、国語の音読をみんなでやっています。

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どの子も、日ごろ家庭で鍛えた音読に力を惜しみなく発揮しています。

隣のクラスは、??

お〜〜〜、動物になって、気持ちを考えていますね。

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最後のクラスは、??おっっと国語の音読です。

しかし、ここでは、順番に音読を披露しています。

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友達の音読を聞きながら、自分の参考にしているのかもしれません。


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